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教师是游戏的引导者  

2012-12-03 21:07:43|  分类: 教育教学活动点滴 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  近几个星期以来,我发现我们班的小朋友们对桌面玩具不是很感兴趣,清晨入园时的桌面玩具也提不起孩子们的兴趣。该如何提升桌面玩具的趣味性了?前几天早晨,我看见劲宇宝贝和天乐宝贝在用雪花片宝宝做成了一个碗,很漂亮。于是在我的音乐课之后,我就引导孩子们,我们的玩具应该怎么玩?有哪些玩法?你知道哪些?我让一些孩子上来示范了自己的玩法,孩子们的思维都很活跃,我也说了我的一个玩法,孩子们可以以角色游戏的方式来玩玩具,一小组一个小集体。

第二天,我发现了孩子们兴趣明显提高了,玩法多了很多,不再像以前那样拿到玩具只是在手上摆弄一下就没了兴趣。

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